Kontribusi...

ABSTRAK

Ancolo. 2014. Kontribusi Iklim Sekolah dan Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru SMK Yapema Gadingrejo Kabupaten Pringsewu

Memperhatikan prestasi hasil belajar siswa SMK Yapema Gadingrejo melalui nilai rata-rata Ujian Nasional dalam 3 tahun terakhir yang cenderung menurun memunculkan pertanyaan bagaimana kinerja guru selama ini. Pertanyaan ini sangat wajar mengingat bahwa guru merupakan ujung tombak dalam pembelajaran, maka pada saat terjadi penurunan prestasi hasil belajar siswa, maka kinerja gurulah yang akan dipertanyakan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mencari solusi atas masalah tersebut. Hal-hal apasaja yang berhubungan dengan kinerja guru. Apakah kinerja guru ada hubungannya dengan iklim sekolah dan kepemimpinan kepala sekolah.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional dengan studi  analisis deskriptif. Pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner dalam bentuk angket dengan skala likert dan Guttman, dengan jumlah subyek penelitian sebanyak 63 orang. Uji persyaratan analisis menggunakan uji normalitas, uji reliabilitas, dan linieritas. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi sederhana dan regresi ganda.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa setelah dilakukan pengujian hipotesis terdapat hubungan iklim sekolah terhadap kinerja guru sebesar 0,866 (kuat) dan berkontribusi sebesar 75%, terdapat hubungan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 0,321 (rendah) dan  berkontribusi 10%, serta terdapat hubungan iklim sekolah dan kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama terhadap kinerja guru SMK Yapema Gadingrejo Kabupaten Pringsewu sebesar 0,866 (kuat) dan berkontribusi 75% dan selebihnya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam variabel penelitian ini.

Kata kunci: kinerja guru, kontribusi, SMK Yapema